Diario Nacional de Honduras
Educación

Más de 3,600 escuelas hondureñas ya cuentan con acceso a internet

Las conexiones incluyen tecnologías Wi-Fi 6 y Wi-Fi 7, además de internet satelital para comunidades que todavía no disponen de infraestructura de fibra óptica.

Daniela Coello
Daniela Coello
12 de noviembre, 2026
3 min de lectura
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Un total de 3,656 centros educativos de Honduras ya cuentan con conexión a internet, como parte de una estrategia nacional que busca ampliar el acceso a herramientas tecnológicas en más de 8,000 establecimientos escolares, según los resultados registrados hasta el 30 de octubre de 2026.

La iniciativa, impulsada por el gobierno del presidente Nasry Asfura, pretende facilitar que estudiantes y docentes incorporen recursos digitales a sus actividades académicas y tengan mayores oportunidades de acceso a la información y a los contenidos educativos.

En ese sentido, el proyecto reúne esfuerzos de la Dirección de Gestión por Resultados (Diger), la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (Conatel) y la Empresa Hondureña de Telecomunicaciones (Hondutel), instituciones encargadas de coordinar la expansión de los servicios de conectividad.

El plan de conectividad contempla velocidades de hasta 200 megas y enlaces satelitales para ampliar el acceso a internet en las comunidades educativas.
El plan de conectividad contempla velocidades de hasta 200 megas y enlaces satelitales para ampliar el acceso a internet en las comunidades educativas. · Foto: Cortesía.

¿Qué velocidad de internet tendrán las escuelas?

Por otra parte, las conexiones instaladas contemplan velocidades de 60, 80, 100 y hasta 200 megas, con tecnologías Wi-Fi 6 y Wi-Fi 7, que permiten conectar diferentes dispositivos dentro de los establecimientos educativos.

Además, el plan incluye alternativas de conexión satelital para las comunidades que todavía no cuentan con cobertura directa de fibra óptica, una opción que busca extender el servicio a zonas donde la infraestructura tradicional de telecomunicaciones presenta limitaciones.

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Al respecto, Mario Castejón, coordinador de Conectividad de Diger, explicó que el proyecto también contempla analizar los datos de las conexiones instaladas para identificar las necesidades de cada centro educativo y orientar las siguientes etapas de expansión.

Conectividad también incluye enlaces satelitales

Asimismo, el ministro de Diger, Elmer Ferrera, informó que la estrategia de transformación digital registra 1,632 enlaces satelitales destinados a los sectores de salud y educación en diferentes puntos del territorio nacional.

De esta manera, la conectividad busca facilitar que los estudiantes y maestros utilicen videos, imágenes, materiales de consulta y otras herramientas digitales como complemento de las clases.

Más de 3,600 centros educativos de Honduras ya disponen de conexión a internet para incorporar herramientas digitales a las actividades de enseñanza.
Más de 3,600 centros educativos de Honduras ya disponen de conexión a internet para incorporar herramientas digitales a las actividades de enseñanza. · Foto: Cortesía.

Finalmente, la meta nacional consiste en llevar internet a más de 8,000 centros educativos, lo que permitirá ampliar progresivamente la cobertura tecnológica en el sistema escolar hondureño. 

El avance también plantea el reto de garantizar que las conexiones funcionen de manera continua y que las comunidades educativas puedan aprovechar estos recursos en sus procesos de enseñanza y aprendizaje.

¿Qué es el Programa Nacional de Transformación Educativa Digital ?

Es un esfuerzo interinstitucional del Gobierno de Honduras y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) para acompañar al sistema educativo gubernamental hondureño en la adopción de tecnologías y aprendizaje de nuevas pedagogías en los procesos de enseñanza -aprendizaje, reducir la brecha digital a través de servicios de conectividad, al mismo tiempo que busca lograr en los docentes y educandos, el desarrollo de habilidades y competencias del siglo XXI a través de un plan de formación personalizado, acompañamiento y seguimiento pedagógico y soporte técnico altamente especializado.

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